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发布时间:2019-01-28

10.散文两篇:
《霞》 《我的家在哪里?》

◎课前自主
【走进作者】
冰心(1900.10.5—1999.2.28),福建长乐人,原名谢婉莹。其父谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官,在海浪、舰甲、军营中冰心度过了着男装、骑马、射击的少年生活。中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史,更激发了她的爱国之情。19XX年冰心入福州女子师范学校预科学习。19XX年就读于北京教会学校贝满女中。“五四”时期,在协和女子大学理科就读,后转文学系学习,曾被选为学生会文书,投身学生爱国运动。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会,努力实践“为人生”的艺术宗旨,出版了小说集《超人》,诗集《繁星》等。1923年赴美留学,专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表,结集为《寄小读者》,举世为之瞩目,至今仍然声誉不衰。1926年回国后,相继在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。

【课文初探】
1.《我的家在哪里》这篇文章构思设计上有什么特别之处吗?这样做有什么好处?
           

2.《我的家在哪里》这篇文章为什么要从“梦”写起呢?

3.“我要回家,回中剪子巷。”这句话包含着作者怎样的思想感情呢?

  
4。作者的一生是怎样的一生呢?我们应该怎样评价呢?请简要分析。

◎堂上演练
【夯实双基】
 
1.请选出下列带点字的读音完全正确的一项:
a.云翳(yì)璀璨(càn) 惆怅(chóu) 一曝十寒(bào)
b.作揖(yī) 褂子(guà) 回溯(sù) 刚愎自用(bì)
c.炽热(zhì) 麻痹(bì) 夙昔(sù) 瞠目结舌(tāng)
d.蕴蓄(yùn) 煦暖(xù) 裨益(pí) 面面相觑(qù)
 
2.下列句子中没有错别字的一组是:
 a.解决不同教育系统之间的连接,实现课程设置、教学进度乃至学制之间的最佳组合,是我们的共同追求。
 b.臧克家逝世的消息传出后,不少人写了悼念他的文章。人们都觉得这位文学巨臂平易近人,亲切热情。
 c.2月1日在沙特阿拉伯圣城麦加附近的米纳意外伤亡事件中,中国朝觐者5人罹难,中国政府对此深表关注。
 d.就在亚洲各国病房尝到经济增长甜头的时候,禽流感在亚洲部分地区的漫延,让人感到忧心忡忡。

3.对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是:
  ①这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!
  ②崇高而又扎实的作品,金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!
  ③当一个人张开他的天才翅膀,久久飞翔在群众的上空,消失在未知之乡的时候,我们的心中只能充满严肃和诚挚。
④相持而不拘挛,洒脱而有法度。
  a.排比 比喻 拟人 对偶
  b.对偶 比喻 拟物 排比
  c.排比 比喻 比拟 对偶
  d.对偶 比喻 拟人 排比

【疑难探究】
1.《霞》第一自然段在全文中有何作用?下述理解不正确的一项是()
a.紧扣标题,以“霞”开笔,体现作者凝练的风格。
b.揭示了全文的中心。
c.抒发了作者从小爱霞的感情,强调无论是朝霞还是晚霞,都是她的“小伙伴”。

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